PREJARDIN


            PRE KINDER         

WELCOME CHILDREN TO THIRD PERIOD

FRIDAY, NOVEMBER 13TH 2020


HORARIO DE ENCUENTROS VIRTUALES DE CLASES DE INGLÉS-PRE- GARDEN

LUNES

MIÉRCOLES

VIERNES

 

HORA:10:00 a 10:30 

 

HORA :10:00 a 10:30

 

HORA:10:00 a 10:30

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FRIDAY, NOVEMBER 13TH/2020


CLASSWORK: pages 65 and 66 book.
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WEDNESDAY, NOVEMBER 11TH/2020


CLASSWORK: activities pages 61,62, and 63 book.
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MONDAY, NOVEMBER 9TH/2020



CLASSWORK: activities in the book: pages 59 and 60.
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FRIDAY, OCTOBER 30TH/2020

PALM TREES IN FRUITS

Palm Trees in fruits. Alistar  un plato, 2 bananos cortados en rodajas, dos kiwis cortados en tiras , una mandarina y para decorar 7 uvas pequeñas.



HOMEWORK: Make a creative collage of your favorite foods. 
For example:
Esta actividad es para  sustentar el día viernes 6 de noviembre/2020 en clase virtual.
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WEDNESDAY, OCTOBER 28th/2020
!!Bananas with crem and Sugar!!!
Learn actions





CLASSWORK  preparing the bananas with cream and sugar. Following the instructions.

HOMEWORK : Palm Trees in fruits. Alistar  un plato, 2 bananos cortados en rodajas, dos kiwis cortados en tiras , una mandarina y para decorar 7 uvas pequeñas.



Fecha de entrega de esta actividad es el viernes 30 de octubre/2020.

MONDAY, OCTOBER 26TH/2020

LEARN THE NAMES OF THE VEGETABLES



CLASSWORK: Listen at the video about the vegetables.
Develo page 56 Book. 

HOMEWORK: develop page 57 book.
(Pedirles a los niños que señalen y pronuncien, luego unir las imágenes oscuras, idénticas con respecto a los vegetales).

Fecha de entrega lunes 3 de noviembre/2020.

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FRIDAY, OCTOBER 23TH/2020


CLASSWORK: Listen at the video about the fruits.
Develo page 55 Book. 

HOMEWORK: develop page 54 book.
(Pedirles a los niños que conecten las ).
imágenes en el tren para completar la historia, con color morado)

Fecha de entrega viernes 30 de octubre/2020.

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WEDNESDAY, OCTOBER 21TH/2020

THE FRUITS


CLASSWORK: Listen at the video about the fruits.
Develo page 52 Book. My Food.

HOMEWORK: develop page 53 book.
(Pedirles a los niños que coloreen las partes con los puntos para encontrar la fruta, luego pronunciar su respectivo nombre en inglés).

Fecha de entrega miércoles 28 de octubre/2020.
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MONDAY, OCTOBER 19TH/2020

The Animals




Activity: Listen to the video about the animals.
Develop page 51 book.

Homework: page 50 . (Identificar y pronunciar el nombre de cada animal, luego dibujar su propio animal)
Fecha de entrega lunes 26 de octubre/2020.
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FRIDAY, OCTUBER 16TH/2020

¡¡Learn about growth and the natural world!!


ACTIVITY IN THE BOOK

Develop page 49 book. Have the children draw a line from the egg to the correct animal.

Class by zoom.

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WEDNESDAY, OCTOBER 14TH/2020


HOW MANY FISH ARE THERE?



Activity: Develop page 48. Have the children find and circle the animals and then count the fish.

Class by zoom.

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INORMATION ABOUT ENGLISH DAY

 SING THE SONG
THE FINGER FAMILY SONG




Month : September
Day: Wednesday, September 30th/2020

Clothing : Para la presentación de la canción los niños saldrán en camiseta blanca, jean, tennis  y guantes blancos .
En cada pómulo de la carita de cada niño por favor pintar la bandera de Inglaterra.
Así:

 Nota : Papitos repasar en casa la coreografía de la canción con los niños y aprenderse la frase correspondiente
Antonella : My family is happy.
Salome: My family is small.
Danna :I love my family.
Martin : My family is big.
Juan José : My family is wonderful.
María Lucía: My family is very pretty.
Gaby: My family is funny.


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MONDAY, AUGUST 25TH/2020








WEDNESDAY, SEPTEMBER 23TH/2020

MOUSE

Activity:
Joint the points and paint with brown .
Actividad en clase por zoom.

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FRIDAY, SEPTEMBER 18TH/2020
Activity in the book.
Activity: Develop page 46 book.
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WEDNESDAY, SEPTEMBER 16TH/2020

What pet do you have?
I have a dog



Activity: 
Ask the children to decorate the footprints with paper balls, to match the pets. Page 45 Book.
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MONDAY, SEPTEMBER 14TH/2020

MY PETS





Activities
1. Listen to the song about of the pets.
2. Pronounce and glue your favorite pet. (Develop page 44 Book.)
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WEDNESDAY, SEPTEMBER 9TH/2020

MAKE ROOMS IN THE HOUSE

Activity: 
Develop page 43. Student book.
Clase por zoom.
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MONDAY, SEPTEMBER 7TH/2020
VIDEO DE LA CLASE DE HOY


Where is my Daddy?



Activity:
Develop page 40. Student Book.
Clase por zoom.
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FRIDAY, AUGUST 28TH/2020
INORMATION ABOUT ENGLISH DAY

 SING THE SONG
THE FINGER FAMILY SONG




Month : September
Day: Wednesday, September 30th/2020

Clothing : Para la presentación de la canción los niños saldrán en camiseta blanca, jean, tennis  y guantes blancos .
En cada pómulo de la carita de cada niño por favor pintar la bandera de Inglaterra.
Así:

 Nota : Papitos repasar en casa la coreografía de la canción con los niños y aprenderse la frase correspondiente
Antonella : My family is happy.
Salome: My family is small.
Danna :I love my family.
Martin : My family is big.
Juan José : My family is wonderful.
María Lucía: My family is very pretty.
Gaby: My family is funny.

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MONDAY, AUGUST 25TH/2020

THIS IS MY HOUSE


Activity:
Draw your house.
Clase por zoom.
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MONDAY, AUGUST 24TH/2020

AT HOME


Activity
1.Listen to the song MY HOUSE


2.Pronounce the parts  of the house
3.Develop page 42 book

Esta actividad se realizara en clase por zoom.
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FRIDAY, AUGUST 21TH/2020

Develop exercise


Esta  actividad se realizara en clase de zoom.
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WEDNESDAY, AUGUST 19TH/2020


Activity:
Pronounce and match



Esta actividad es para realizar en clase por zoom.
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FRIDAY, AUGUST 14TH/2020

LISTENING ACTIVITY


Activity:
Listen to the song and dance it...
Esta actividad se realizara en clase por zoom.
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WEDNESDAY, AUGUST 12TH/2020

TREE FAMILY

Activity.
Have the children make their own family tree by pasting photos of fmily members.
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MONDAY, AUGUST 10TH /2020

MY FAMILY BEAUTIFUL
A family Photo

Activity:
Listen to the song and learn it.
Develop page 38 book. Ask the children to connect the pictures to the train to complete the story.

Esta actividad se realizara en clase.
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WEDNESDAY, AUGUST 5TH/2020
MY FAMILY


Activities
1.Listen and sing the song Mommy Finger.
2. Develop page 37 book.
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MONDAY, AUGUST 3rd/2020

MY FAMILY
ACTIVITIES
1.Listen and sing the rhymes about of the family.
2. Develop page 36 book.
Have the children point to and name the family members . Ask them to color the mommy red and the sister yellow.

Esta actividad es para entregar el día lunes 10 de Agosto/2020.
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FRIDAY, JULY 31 /2020
¡¡¡¡PRACTICING THE NUMBERS!!!



Activity:
Use various objects to count the children numbers from one to ten. 
Esta actividad se realizara en clase
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WEDNESDAY, JULY 29TH /2020
TRACE NUMBERS

Activity
This activity will be done in class.

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MONDAY, JULY 27TH/2020

PLAY GAMES

MASK WITH  A NUMBER


Activity.

Children will be wearing a mask with a respective number. Each child must number in English of the other classmates.

Esta actividad se realizara en clase.

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FRIDAY, JULY 24th/2020
MOLDING THE NUMBERS FROM ONE TO TEN
Activity 
With plastiline molding the numbers from one to ten.
Esta clase se realizara en el encuentro virtual de hoy .




WEDNESDAY, JULY 22TH/2020
ACTIVITY


COUNT AND COLOR CORRECT NUMBER OF OBJECTS





FRIDAY, JULY 17TH /2020
PLAY GAMES
Play games: lottery of numbers from one to ten.
Clase por zoom.



START THIRD PERIOD

ACTIVITIES

1.Listen and learn the song of the numbers from one to ten.(Adjuntar un pequeño video donde los niños están cantando la canción. Thank you.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 22 de julio.

2. Make a creative lottery about the numbers one to ten.

Por favor papitos tener lista la lotería de los números para el día viernes 17 de julio para el encuentro de clase. Thank you.😊

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SECOND PERIOD EVALUATION

GRADE PRE- GARDEN

DIA: VIERNES 03 DE JULIO /2020

PRIMER GRUPO

HORA: 10:30 A 11:00 A.M.

1

Corredor Vega

Danna Valeria

2

Fandiño Nieto

Gabriela

3

Guerrero Valentín

Martín José

 

 

 

SEGUNDO GRUPO

HORA: 11:30 A 12:00

4

Rodríguez Sandoval-

Juan José

5

Torres Camargo

Amaia Salomé

6

Gómez Ospina

María Lucía


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THURSDAY, JUNE 25TH /2020
GEOMETRIC FIGURES


1. Make creative the geometric figures.
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FRIDAY, JUNE 19TH/2020

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NOTA : 
TODOS LOS  ESTUDIANTES ESTÁN AL DÍA DE LA SEMANA DEL 8 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO. MIL GRACIAS POR SU COMPROMISO.👌


WEDNESDAY, JUNE 17TH/2020
LET´S REVIEW TOYS


ACTIVITY 
1. Listen and learn the song about toys.
2. Develo page 35 Book. 
Ask the children to draw their favorite toy.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 24 de junio/2020.
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FRIDAY, JUNE 12TH/2020
SHAPES
TRIANGLES

Esta actividad se llevará a cabo en el encuentro por plataforma CISCO WEBEX.Esta actividad es para entregar el día viernes 19 de junio/2020.
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NOTA 👌
Los niños de Pre- jardín están al día en actividades de estas dos semanas:
SEMANA DE MAYO 18 AL 22 DE MAYO
SEMANA DE JUNIO 1 A JUNIO 5


WEDNESDAY, JUNE 10TH /2020

SHAPES
PRACTICE PRONUNCIATION



Activity

Look to the video and pronounce the shapes.




No hay que enviar evidencia de esta actividad.
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MONDAY, JUNE 8TH/2020
ACTIVITY BOOK





ACTIVITY 
Develop page 34 book.
Ask the children to look at the actions and circle the correct toy. 
Esta actividad es para entregar el día martes 16 de junio/2020.
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FRIDAY, JUNE 5TH /2020
TRAIN
ACTIVITY BOOK PAGE 32
Ask the children to circle the correct toy to complete the pattern.
( La actividad se realizara en el encuentro por zoom)
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WEDNESDAY. JUNE 3rd / 2020

CARS

ACTIVITY
Develop page 31 Book. Find and circle  the cars and count the cars and color the correct number orange.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 10 de junio /2020.
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MONDAY, JUNE 1ST/2020

ACTIVITY
1. LISTEN THE SONG AND DRAW THE TOYS THAT ARE THERE



Esta actividad es para entregar el día lunes 8 de mayo /2020.

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FRIDAY, MAY 22 / 2020

MEETING FOR ZOOM
REVIEW THE COLORS



La actividad se realizara por zoom.

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MONDAY, MAY 18TH /2020
TOYS

Activity: Develop page 29 Student´s book.
Ask the children to find and color the ball. Point and say  What is it? It´s my ball.
Los niños deben encontrar el balón y colorear, luego pronunciar la expresión What is it? It´s my ball. 

Esta actividad es para entregar el día martes 26 de mayo ya que el lunes es festivo.
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TODOS LOS NIÑOS ESTÁN AL DÍA CON TODAS SUS ACTIVIDADES PROPUESTAS DE LA SEMANA DEL 5 DE MAYO AL 8 DE MAYO. MIL GRACIAS POR SU COMPROMISO Y DESEMPEÑO!!!!!!😘CONGRATULATIONS.
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FRIDAY, MAY 15/2020
VIERNES 15 /2020
LET´S REVIEW
VOCABULARY  TOYS


CLASE ENCUENTRO POR ZOOM.

NO HAY QUE ENVIAR EVIDENCIA YA QUE ESTAMOS HACIENDO LA ACTIVIDAD EN VIDEOLLAMADA.
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WEDNESDAY, MAY 13TH /2020
MIÉRCOLES 13 /2020

YOUR FAVORITE TOY

ACTIVITY:
MAKE YOUR FAVORITE TOY WITH ANY MATERIAL.


Hacer su juguete favorito con cualquier material que tenga en casa 

Esta actividad es para entrega el día miércoles 20 de mayo /2020.

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MY TOYS


1.Actividad de Repaso. Review clothes - socks
Desarrollar la página 27 decorar las medias de los colores rojo, azul y amarillo.



LISTEN TOY SONG AND PRONOUNCE THE VOCABULARY  THAT IS THERE

Activity
2.Develop page 28 student´s book.
Unir los puntos y colorear la marioneta y el balón
Pronunciar las palabras ball and doll.

ESTA ACTIVIDAD ES PARA ENTREGAR EL DÍA LUNES 18 DE MAYO/2020.
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Todos los niños cumplieron con las actividades programadas de la semana del 27 de abril al 30 de abril. CONGRATULATIONS👌


FRIDAY, MAY 8TH/2020
VIERNES 8 DE MAYO/2020


Develop page 26 Student´s Book.
Una las prendas de vestir que necesita el niño para un día soleado . It´s sunny.

Esta actividad es para entregar el día viernes 15 de mayo/2020.

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WEDNESDAY, MAY 6TH /2020
MIÉRCOLES 6 DE MAYO / 2020



Activity
Develop page 25 student´s book.
Colorear la x si es incorrecto la prenda de vestir que muestra  la cuelga de ropas y colorear el check; si es correcto la prenda de vestir que muestra  la cuelga de ropas.

For example la primera prenda es correcta coloreamos el check 


Esta actividad es para entregar el día miércoles 13 de mayo/2020.
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MONDAY, MAY 4TH/2020
LUNES 4 DE MAYO/2020
LET´S REVIEW


 ESTA ES NUESTRA ÚLTIMA SEMANA DE REFUERZO DE LA TEMÁTICA DE PRENDAS DE VESTIR 
LISTEN THE SONG CLOTHES



ACTIVITY 1
Escuchar la canción y repetir varias veces,  moldear en plastilina una prenda de vestir de las que muestra la canción.(Adjuntar foto)
Cómo quitar la plastilina de la ropa - 5 pasos


Esta actividad es para entregar el día lunes 11 de mayo /2020.

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WEDNESDAY, APRIL 29TH ON 2020
Miércoles 29 de abril /2020




 
1. Develop page 24 the Student´s  book.
Los niños deben encontrar y encerrar las prendas de vestir que se encuentran en la habitación.
Las prendas de vestir que deben buscar los niños  son las que están de referencia en el recuadro de la parte superior de la actividad.


Plazo para entregar esta actividad es el próximo martes 5 de Mayo.

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NOTA: PAPITOS , TODOS LOS NIÑOS DE PRE-JARDÍN CUMPLIERON CON TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA DEL 20 DE ABRIL AL 24 DE ABRIL..CONGRATULATIONS A TODOS..😉


WELCOME TO A NEW WEEK OF ACTIVITIES.

MONDAY, APRIL 27TH / 2020
(LUNES 27 DE ABRIL /2020)




1. ACTIVITY
Make a creative lottery with the clothes see in the class.
( Hacer un creativa lotería con las prendas de vestir vistas en clase, para luego socializarla en el encuentro por zoom) Adjuntar una fotico de la lotería, pueden utilizar cualquier material que tengan en casa.) Mil gracias, por su colaboración. BENDICIONES..



ESTA ACTIVIDAD TIENE PLAZO DE ENTREGARLA EL DÍA LUNES 4 DE MAYO.
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CLOTHES
MONDAY APRIL 20TH ON 2020




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1.





2. Pronounce the clothes.


WEDNESDAY, APRIL 22TH ON 2020

3. Listen and learn the song the clothes.(Grabar un corto  vídeo donde el niño cante la canción)




4. Develop pages 20 and 21 STUDENT´S BOOK.

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FRIDAY, APRIL 24TH ON 2020


CLOTHES
ropa-y-moda-imagen-animada-0199


ACTVITIES
1.Make your favorite clothe with recycling material.(Tomar foto).

2. Develop pages 22 and 23 student´s book.

"ENJOY THE  ACTIVITIES"☺

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Note: plazo para entregar todas las actividades sábado 25 de abril.
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LOOK NEXT VIDEO

Activities

1.Pronounce the vocabulary about of the Daily Routine

2. Make your Daily Routine with draws in a cardboard. (Tomar foto como evidencia.)


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WEDNESDAY, MARCH 25TH ON 2020
Look next song.

1.Learn the next song about the Daily Routine.

2. Develop the page 18 Student- Book











Dear Parents:




¡¡¡¡¡WELCOME DADDIES !!!!!









LEST´S BEGIN  THE ACTIVITIES OF THE WEEK



Dear Children: 

Look and video

  • Classroom Commands 






Activities

  1. Pronounce the vocabulary of colors and body parts 





2.Learn the song the chicks pio, pio, pio for the Family Day Presentation.




BEST REGARDS!

AVISO IMPORTANTE 
QUERIDOS PAPITOS POR FAVOR ENVIAR LAS EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS DEL LIBRO Y HOJAS DE TRABAJO ASIGNADAS PARA CADA GRADO. AL SIGUIENTE CORREO
PARA SU RESPECTIVA CALIFICACIÓN.
MIL GRACIAS.
DIOS LOS BENDIGA!!!!



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WEDNESDAY, MARCH 18TH  ON 2020


Children will continue with the activities.....






Lesson 1.. Lest´s review body parts.
Make a doll out  of plasticine and locate the parts of the body in English.

(Hacer en plastilina un muñeco o muñeca según niño o niña, y ubicar las partes del cuerpo en English, tomar foto como evidencia y adjuntarla en el correo.Guardar la evidencia física para cuando volvamos al colegio. Gracias.)



Lesson 2 Develop page 14
Have the children complete the story train. Ask them to color the engine blue.( Enviar foto como evidencia)




Note: Mis Queridos papitos:  hay plazo de entregar todas las  evidencias de las actividades hasta el día sábado.
No hay tarea para el fin de semana.
Se asignarán actividades nuevamente el próximo martes de la siguiente semana. Gracias.







¡¡¡¡GOOD BLESS YOU!!!!


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