TRANSICIÓN

            TRANSITION           

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WEDNESDAY, NOVEMBER 18TH/2020

CLASSWORK : activity in the book page 62 book.

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FRIDAY, NOVEMBER 13TH/2020

CLASSWORK :  PAGES 66 BOOK.

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WEDNESDAY, NOVEMBER 11TH/2020

CLASSWORK: activities pages 64 and 65 book.

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MONDAY, NOVEMBER 9TH/2020

CLASSWORK: activities in the book: pages 60 and 61.

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FRIDAY, OCTOBER 30TH/2020

CLASSWORK  COLLAGE EXHIBITION

HOMEWORK: ludic Activity : Palm Trees in fruits. Alistar  un plato, 2 bananos cortados en rodajas, dos kiwis cortados en tiras , una mandarina y para decorar 7 uvas pequeñas.

Esta actividad es para realizar el día jueves 5 de noviembre en clase virtual/2020.

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WEDNESDAY, OCTOBER 28th/2020

!!Bananas with crem and Sugar!!!

Learn actions

CLASSWORK:   preparing the bananas with cream and sugar. Following the instructions.

HOMEWORK : make a creative collage about food and expose them  to next class. (Viernes 30 de octubre/2020).

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MONDAY  OCTOBER  26TH/2020

CLASSWORK: 

Look at the video about meals and develop page 59 Student- Book.

HOMEWORK: make a creative collage about food and expose them  to next class. (Viernes 30 de octubre/2020).

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FRIDAY, OCTOBER 23TH /2020

CLASSWORK: Look at the video about  breakfast develop page 58.

HOMEWORK : develop page 57 book. (Los niños deben hacer con color verde el visto 👍 de los comportamientos buenos y hacer X con color rojo los comportamientos   malos, con respecto a los alimentos).

Adjuntar evidencia al correo. Fecha de entrega viernes 30 de octubre /2020.

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WEDNESDAY, OCTOBER 21TH/2020

I LIKE... / I DON´T LIKE..

CLASSWORK: Look at the video about the food and develop page 56.

HOMEWORK : develop page 55 book. (Conectar los números a las hamburguesas y completar la secuencia de los números).

Adjuntar evidencia al correo. Fecha de entrega miércoles 28 de octubre /2020.

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MONDAY, OCTOBER 19TH/2020

MY FOOD

Activity.

Look at the video about the foods.

Develop page 52 book.

Homework: page 53. (Los niñ@as deben encerrar las comidas que ellos quieran.)

Adjuntar evidencia al correo. Fecha de entrega lunes 26 de octubre /2020.

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FRIDAY, OCTOBER 16TH/2020

ACTIVITY IN THE BOOK.

Develop page 50 book . Ask the children to follow the maze using their index finger first. Then have them follow the maze using their colors.

Develop page 51 book. (Ubicar las palmas de las manos hacia la parte de abajo de la hoja, para que dibujen las formas  de las jirafas y decoren) 

Por favor adjuntar evidencias de las actividades al correo. Thank you. Viernes 23 de octubre/2020.

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WEDNESDAY, OCTOBER 14TH/2020

DANGEROUS ANIMALS

Activity: Develop page 49 book.

Class by zoom.

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 INFORMATION ABOUT ENGLISH DAY

 SING THE SONG

THIS IS MY FAMILY

Month : September

Day: Wednesday, September 30th/2020

Clothing : Para la presentación de la canción los niños saldrán en camiseta blanca, jean, tennis  y guantes blancos .

En cada pómulo de la carita de cada niño por favor pintar la bandera de Inglaterra.

Así:

 Nota : Papitos repasar en casa la coreografía de la canción con los niños y aprenderse la frase correspondiente:

1. David Atencio : My family is small
2. David Castillo: My family is happy
3. Cubillos Nicolás : My family is big
4. Juan José Fernandez : My family is wonderful
5. Luciana Figueroa: My family is very pretty
6. Juan David Forero: My family is funny.
7. Juan Diego Forero:My family is large.
8. María Antonia: I love my family.
9. María Juliana Leguizamón: My family is divine.
10. Luciana Martinez  :My family protects me.
11. Catalina Martinez : My family is sopport.
12. Gonzalo La Rotta : My family helps me.
13. Sarita Saenz : My family understands me.
14. Sarita Suarez: My family loves me.
15. Juan José Franco:My  family  is the best. 

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WEDNESDAY, SEPTEMBER 23TH/2020

THOSE ARE GIRAFFES IN UNISON

Activity  : Ask the children to complete the  pictures. Have them point and say. What are those? Those are giraffes. Develop page 48 book.

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FRIDAY, SEPTEMBER 18TH/2020

ACTIVITY IN THE BOOK

Develop page 46 book.

Clase por zoom.

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WEDNESDAY, SEPTEMBER 16TH/2020

WHAT´S THAT?

That´s a zebra

Activity:

Ask the children to connect the parts of the body to the correct animals. Page 45 book.

Clase por zoom.

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MONDAY, SEPTEMBER 14TH/2020

WILD ANIMALS

Activities:

1. Liste to the vídeo about wild animals.

2. Pronounce and draw snake and zebra.(Develop page 44 book)

Clase por zoom.

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WEDNESDAY, SEPTEMBER 9TH/2020

THE VERBS

Ask the children to connect the people to their shadows. Develop page 42.

Clase por zoom.

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MONDAY, SEPTEMBER 7TH/2020

POINT AND SAY THE ACTIONS. CIRLCE THE YOUNGEST AND OLDEST

Activity:

Develop page 41 student- book.

Clase por zoom.

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 INFORMATION ABOUT ENGLISH DAY

 SING THE SONG

THIS IS MY FAMILY

Month : September

Day: Wednesday, September 30th/2020

Clothing : Para la presentación de la canción los niños saldrán en camiseta blanca, jean, tennis  y guantes blancos .

En cada pómulo de la carita de cada niño por favor pintar la bandera de Inglaterra.

Así:

 Nota : Papitos repasar en casa la coreografía de la canción con los niños y aprenderse la frase correspondiente:

1. David Atencio : My family is small
2. David Castillo: My family is happy
3. Cubillos Nicolás : My family is big
4. Juan José Fernandez : My family is wonderful
5. Luciana Figueroa: My family is very pretty
6. Juan David Forero: My family is funny.
7. Juan Diego Forero:My family is large.
8. María Antonia: I love my family.
9. María Juliana Leguizamón: My family is divine.
10. Luciana Martinez  :My family protects me.
11. Catalina Martinez : My family is sopport.
12. Gonzalo La Rotta : My family helps me.
13. Sarita Saenz : My family understands me.
14. Sarita Suarez: My family loves me.
15. Juan José Franco:My  family  is the best. 

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NOTA:MUY BUENOS DÍAS MIS QUERIDOS NIÑOS Y PAPITOS, ADJUNTO NUEVO HORARIO DE ENCUENTROS VIRTUALES DE CLASES DE INGLÉS.

HORARIO DE ENCUENTROS VIRTUALES DE CLASES DE INGLÉS.

TRANSITION

LUNES	MIÉRCOLES	VIERNES
HORA 11:10 a 11:40	HORA :11:10 a 11:40	HORA:11:10 a 11:40

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WEDNESDAY, AUGUST 25TH/2020

QUÍZ

THE MEMBERS THE FAMILY

Clase por zoom

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MONDAY, AUGUST 24TH/2020

ACTIVITY IN THE BOOK

What is your mommy doing?

Activity:Develop page 40 Book.

Ask the children to choose two family members and draw their face and hair .Pronounce she is reading in the living - room.

Esta actividad se realizara en clase por zoom.

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FRIDAY, AUGUST 21TH/2020

ACTIVITY IN THE BOOK

Develop page 39 book.

Count the candles and color the correct number 70, using their favorite color.

Esta actividad se realizara en clase por zoom.

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WEDNESDAY, AUGUST 19TH/2020

PASTE PICTURES OF THEIR FAMILY

Activity:

Develop page 37 Book.

Have children paste pictures of their Family. Ask the children say SHE IS GRANDMA...

Esta actividad se realizara en clase por zoom.

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WEDNESDAY, AUGUST 12TH/2020

THIS MY FAMILY 

Activity 

Write and draw your family in your notebook.

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MONDAY, AUGUST 10TH/2020

MY FAMILY

1. Listen to the song and learn it.

2. Develop page 36 Book.

Esta actividad se realizara en clase.

Esta actividad es para entregar el día martes 18 de Agosto /2020

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 WEDNESDAY, AUGUST 5TH/2020

CIRCUS

Activities

1. Listen and sing the song about the circus.

2. Develop page 35 book . I´m a dancer.

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MONDAY, AUGUST 3rd/2020

ACTIVITY IN THE BOOK

Activity:

Develop page 34 book.

Ask the children to circle the correct action to complete the pattern.

Esta actividad se realizara en clase.

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FRIDAY, JULY 31TH/2020

MONDAY, JULY 27TH/2020

PLAY GAMES

MASK WITH  A NUMBER

Activity

Children will be wearing a mask with a respective number. Each child must number in English of the other classmates.

Esta actividad se realizara en clase.

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FRIDAY, JULY 24TH/2020

WRITING THE NUMBERS FROM ONE TO TEN

1. Activity

Children will write the numbers in letter in English

For Example

One, one.

Two, Two.

Esta actividad es para entregar el día viernes 31 de julio/2020. 

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WEDNESDAY, JULY 22TH /2020

ACTIVITY 

COLOR PICTURES

Esta actividad se realizará en clase.Esta actividad es para entregar el día miércoles 29 de julio./2020.Para los estudiantes que no puedan ingresar el encuentro virtual por alguna situación personal que se presente en el momento.

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FRIDAY, JULY 17TH /2020

WRITING ACTIVITY 

NUMBERS FROM ONE TO TWENTY

ACTIVITY :

Imprimir la hoja de trabajo y siga la instrucción.(Pegarla en el cuaderno.

Esta actividad es para entregar el día viernes 24 de julio/2020.

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START THIRD PERIOD

WEDNESDAY, JULY 15TH/ 2020

LEARN THE NUMBERS FROM ONE TO TWENTY

ACTIVITIES

1.

For example:

Esta actividad es para entregar el miércoles 22 de julio/2020

2.  Make a creative lottery about the numbers one to 20.

Por favor papitos tener lista la lotería de los números para el día JUEVES 16 de julio para el encuentro de clase. Thank you.😊

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SECOND PERIOD EVALUATION

GRADE TRANSITION 

DÍA: JUEVES 02 DE JULIO /2020

HORA: 8:00 A 8:30 POR ZOOM

PRIMER GRUPO

1	Atencio Castillo	David Alejandro
2	Castillo Buitrago	David Alejandro
3	Cubillos Ríos	Juan Nicolás
4	Fernández Pérez	Juan José
5	Figueroa Vidal,	Sara Luciana
6	Forero Forero-	Juan David
7	Forero Forero.	Juan Diego

 

SEGUNDO GRUPO

HORA: 9:00 A 9:30

8	Herrera Hernández	María Antonia
9	Larrota	Gonzalo
10	Leguizamón González	María Juliana
11	Martínez Castro	Luciana
12	Martínez Martínez,	María Catalina
13	Saenz Marín	Sara Sofía
14	Suaréz Velásquez	Sara

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FRIDAY, JUNE 26TH/2020

LET´S REVIEW

GEOMETRIC SHAPES

ACTIVITY: 

Develop the exercise in your notebook.

Esta actividad es para entregar hoy 26 de junio ya que no se dejan actividades para la siguiente semana.Mil gracias.

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THURSDAY, JUNE 25TH/2020

GEOMETRIC FIGURES

ACTIVITY

Make a pizza with geometric Figures.

Esta actividad es para presentar el día jueves 25 en el encuentro de clase.

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FRIDAY, JUNE 19TH /2020

ACTIVITY BOOK

Develop page 33 book.

Connect the objects in the shapes to the correct parts of the picture.

Esta actividad es para entregar el día viernes 26 de junio/2020.

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NOTA : 

ESTUDIANTES QUE HACEN FALTA POR PRESENTAR ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 8 DE JUNIO A JUNIO 12.

GONZALO LARROTA.

JIMENEZ ORTEGON JUAN ESTEBAN.

LOS DEMÁS ESTUDIANTES ESTÁN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 8 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO.MIL GRACIAS POR SU COMPROMISO.😊

NOTA: POR FAVOR  PAPITOS  ENVIARME NUEVAMENTE LAS ACTIVIDADES EN CASO QUE LAS HUBIERAN 

WEDNESDAY, JUNE 17 /2020

SHAPES

Activities

1. Listen and learn the song about shapes

2. Cut and paste the shapes in your notebook

• Triangle
• Circle
• Square
• Rectangle.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 24 de junio/2020.

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FRIDAY, JUNE 12TH/2020

ORAL REPORT

PREPOSITIONS

Activity Make a creative billboard about English prepositions.

Hacer una cartelera de forma creativa donde el niño o niña pueda exponer las diferentes preposiciones en inglés vistas en clase.

Esta actividad se evaluará el día jueves 18 de junio en el encuentro por zoom.

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NOTA:👧

 

Falta estudiantes por presentar actividades de la semana de junio 1 a junio 5 /2020

• Juan Esteban Ortegón
• Gonzalo Larrota

NOTA: POR FAVOR  PAPITOS  REENVIARME NUEVAMENTE LAS ACTIVIDADES EN CASO QUE LAS HUBIERAN ENVIADO. QUEDO PENDIENTE

WEDNESDAY, JUNE 10TH /2020

Let´s Review

Listen to the video, pronounce the propositions. 

No hay que enviar evidencia de esta actividad.

MONDAY , JUNE 8th /2020

PLACES PREPOSITIONS

1.Listen to the video  Cut and paste in your notebook the place prepositions with draws.

On : sobre

Under: debajo

Beside: al lado de

Between : entre

In : dentro

Behind : atrás y otras que están en el video.

Esta actividad es para entregar el día martes 16 de junio /2020

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FRIDAY, JUNE 5TH /2020

COUNT ALL THE BALLS IN THE PICTURE

ACTIVITY BOOK PAGE 31

Count all the balls in the picture. Finally, have the children circle the correct number (60) with their favorite color.

Est actividad es para entregar el día viernes 12 de junio/2020.

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THURSDAY, JUNE 4TH/2020

MEETING ZOOM

EXHIBITION OF WORKS OF THE SEASONS

THURSDAYM JUNE 4TH /2020

ENCUENTRO POR ZOOM

EXHIBITION OF WORKS OF THE SEASONS

WEDNESDAY, JUNE 3rd /2020

DRAW THE FACE

ACTIVITY 

Develop page 30 book. Children draw their face, eyes, nose, mouth, and hair .

After read the sentence  I´m painting four balloons. The children count and paint the correct number of balloons.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 10 de junio/2020.

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MONDAY, JUNE 1ST /2020

CIRCUS

1.LISTEN TO THE VIDEO  AND DRAW THE VOCABULARY IN YOUR NOTEBOOK  THAT ARE THERE.

ACTIVITY BOOK FUN DEVELOP PAGE 29 .

2.(Encontrar y encerrar los artistas del circo).

EstaS actividades  son para entregar el día lunes 8 de Junio de /2020

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FRIDAY, MAY 22TH /2020

REVIEW THE SONG OF THE PARTS BODY

Nota:

De esta actividad no hay que enviar evidencia, solamente es para repaso.

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MONDAY, MAY 18TH /2020

LUNES 18 DE MAYO/2020

ACTIVITY BOOK FUN

ACTIVITY :
Develop page 28 Student´s book
Colorear la bailarina siguiendo  las instrucciones que aparecen en la parte  inferior de la actividad.

Esta actividad es para el día martes 26 de mayo, ya que el día lunes es festivo.
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GRADO TRANSITION

ESTUDIANTES PENDIENTES POR PRESENTAR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO.
.

2. JULIAN SANTIAGO MENDEZ.

LOS DEMÁS ESTUDIANTES ESTÁN AL DÍA CON SUS ACTIVIDADES. MIL GRACIAS POR SU COMPROMISO Y DESEMPEÑO😘

NOTA: POR FAVOR REENVIARME LAS ACTIVIDADES EN EL CASO QUE LAS HUBIERAN ENVIADO ..  MIL GRACIAS. QUEDO PENDIENTE..😉

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FRIDAY, MAY 15TH /2020

VIERNES 15 /2020

LET´S REVIEW SEASONS

LISTEN THE SONG

Mis queridos niños esta es una actividad de repaso. Aprenderse la canción con paciencia y calma. No hay que  enviar evidencia. DIOS LOS BENDIGA!!!!😊

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ESTUDIANTES PENDIENTES POR PRESENTAR ACTIVIDADES DE LA SEMANA 

1. JUAN ESTEBAN JIMÉNEZ ORTEGÓN
2. JULIAN SANTIAGO MENDEZ.

GRADO TRANSITION ESTUDIANTES PENDIENTES POR PRESENTAR ACTIVIDADES DE  1. JUAN ESTEBAN JIMÉNEZ ORTEGÓN. 2. JULIAN SANTIAGO MENDEZ.

WEDNESDAY, MAY 13TH /2020

MIÉRCOLES 13 /2020

THE SEASONS

ACTIVITY

1. With the help of their daddies make the seasons in different materials.

Con ayuda de sus papitos hacer las estaciones en diferentes materiales que tenga en casa.

Esta actividad es para entregar el día miércoles 20 de mayo/2020.

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MONDAY, MAY 11TH/2020

LUNES 11 DE MAYO/2020

THE SEASONS

ACTIVITY

LISTEN THE SONG AND DRAW , WRITE THE SEASONS IN YOUR NOTEBOOK.(CUADERNO)

ESTA ACTIVIDAD ES PARA ENTREGAR EL DÍA LUNES 18 DE MAYO /2020.

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FRIDAY, MAY8TH /2020

Develop page 27 student´s book.

1. Los niños van a recortar y pegar diferentes prendas de vestir, creando su propio armario de ropas. Al mismo tiempo que realizan ese ejercicio van repitiendo la pronunciación de cada prenda que coloquen en su armario

Esta actividad es para entregar el día viernes 15 de Mayo del 2020.

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WEDNESDAY, MAY 6TH ON 2020

MIÉRCOLES 6 DE Mayo/2020

Develop page 26 Student´s Book.

Unir los números con las acciones de forma ordenada según la secuencia de las imágenes

ESTA ACTIVIDAD ES PARA ENTREGAR EL DÍA MIÉRCOLES 13 DE MAYO.

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VIDEO DEL PRIMER ENCUENTRO POR ZOOM EXPOSICIÓN DE SUS PRENDAS DE VESTIR EN MATERIAL RECICLADO.PARA LOS NIÑOS QUE NO ASISTIERON POR INCONVENIENTES DE CONECTIVIDAD.

MONDAY , MAY 4TH/2020

LUNES 4 DE MAYO/ 2020

LISTEN THE SONG CLOTHES

ACTIVITY 1

Escuchar la canción y repetir varias veces,  moldear en plastilina una prenda de vestir de las que muestra la canción.(Adjuntar foto)

Esta actividad es para entregar el día lunes 11 de mayo /2020.

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WEDNESDAY, APRIL 29TH ON 2020

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL/2020

ACTIVITY :

1. Develop page 25 student´s book:

Los niños deben encerrar las prendas de vestir que se usan de día con color amarillo y las prendas de vestir que se usan de noche con color azul. Repetir la pronunciación de cada prenda cuando estén  realizando el ejercicio.

Esta actividad se debe entregar el día martes 5 de Mayo de 2020.

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WELCOME TO A NEW WEEK OF ACTIVITIES.

MONDAY, APRIL 27TH ON 2020

(LUNES 27 DE ABRIL)

REINFORCEMENT WORKSHOP

CLOTHES

1. PLAYGAMES. CLOTHES

DAR CLICK EN ESTE LINK PARA INICIAR El JUEGO. POR FAVOR ESPERAR 5 MINUTOS QUE TE SALGA LA PALABRA JUGAR. PARA INICIAR EL JUEGO. 

https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/ropa-en-ingles

N

ESTA ACTIVIDAD TIENE PLAZO PARA ENTREGARLA EL DÍA LUNES 4 DE MAYO/2020

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WELCOME CHILDREN TO SECOND PERIOD

MONDAY, APRIL 20TH ON 2020

CLOTHES

1.Look and listen next video.

2. Pronounce the clothes.

3. Listen the next song.(Grabar al niño cantando la canción en inglés)

WEDNESDAY, APRIL 22TH ON 2020

4.

• Blue Jeans
• Sandals
• Boots
• T- Shirt
• Dress
• Skirt
• Pajamas
• Short
• Sneakers
• Shirt
• Pants
• Blouse

5. Develop pages pages 21 and 22 Student´s book.

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THURSDAY, APRIL 23TH ON 2020

OVEROL

ACTIVITIES:

1.

FRIDAY, APRIL 24TH ON 2020

2. Develop pages 23 and 24.Student´s Book.

!ENJOY THE ACTIVITIES!

NOTE PLAZO PARA ENTREGAR TODAS LAS ACTIVIDADES SÁBADO 25 DE ABRIL.

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    TUESDAY, MARCH 24TH ON 2O2O

Dear Parents:

¡¡¡¡¡WELCOME DADDIES !!!!!

Dear Children:

Look and Pronounce

1. Review the classroom commands

https://www.youtube.com/watch?v=qbw5cmpiRQo

Topics 

2.Colors and Body parts

https://www.youtube.com/watch?v=E1Bp21lEiME

https://www.youtube.com/watch?v=k7PVYQrB5So

3. Learn next song.

https://www.youtube.com/watch?v=qbw5cmpiRQo

Thank you ...

AVISO IMPORTANTE 

QUERIDOS PAPITOS POR FAVOR ENVIAR LAS EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS DEL LIBRO Y CUADERNO. AL SIGUIENTE CORREO 

PARA SU RESPECTIVA CALIFICACIÓN.

MIL GRACIAS.

DIOS LOS BENDIGA!!!!

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WEDNESDAY, MARCH 18TH

Children will continue with the activities.....

Lesson 1.. Lest´s review body parts.

• Make a doll out  of plasticine and locate the parts of the body in English.

(Hacer en plastilina un muñeco o muñeca según niño o niña, y ubicar las partes del cuerpo en English, tomar foto como evidencia y adjuntarla en el correo.Guardar la evidencia física para cuando volvamos al colegio. Gracias.)

Lesson 2.
Develop the activity notebook. (Look Notebook "Homework").

Lesson 3. Develop page 17 student - Book

• Cut and paste the different sports.

(Enviar la foto como evidencia al correo. Gracias)

Note: Mis Queridos papitos:  hay plazo de entregar todas las  evidencias de las actividades hasta el día sábado.
No hay tarea para el fin de semana.
Se asignarán actividades nuevamente el próximo martes de la siguiente semana. Gracias.

¡¡¡¡GOOD BLESS YOU!!!!